Κοινότητα ιδεών
Γεια σας! Στην προσπάθειά μας να δημιουργήσουμε πρακτικό και χρήσιμο υλικό, έτοιμο-προς-χρήση, θα χαιρόμασταν να έχουμε τις προτάσεις σας. Τι αναζητάτε ώστε να γίνετε πιο αποτελεσματικοί; Τι λείπει από τη βιβλιοθήκη και θεωρείτε ότι είναι απαραίτητο; Ποια είναι η άμεση προτεραιότητα δημιουργίας υλικού κατά την άποψή σας;
Βοηθήστε τη συγγραφική ομάδα του Upbility.gr να δημιουργήσει το κατάλληλο υλικό για τις ανάγκες σας. Γράψτε μας τις ιδέες σας, ψηφίστε τις ιδέες άλλων, σχολιάστε και συμμετέχετε ενεργά στην εξέλιξη της βιβλιοθήκης.
Οι ιδέες ή προτάσεις θα ήταν καλό να είναι “επαρκώς ανεπτυγμένες”, ώστε να γίνεται απόλυτα κατανοητό το περιεχόμενό τους.
Σας ευχαριστούμε για την υποστήριξη!
-
Dyslexia, Self - Esteem & Multi - Sensory Interventions (MLT)
My Purpose is to write a New, Multi -Sensory Material (MLT), For Specific Learning & Other Diffuculties (Dyslexia, Attention Deficit Disorder (ADD) ,ADHD (Attention Deficit - Hyperactivity Disorders) That could Be Used For Specialised Tutors & Our Students. The Main Idea Is To Show How Can Multi - Sensory Teaching Can Also Boost The Self - Esteem of Students And Last, But Not Least, The Self - Esteem Of The Special Educators Who Are Teaching Them.
Θα ήθελα να γράψω ένα Νέο, Πολυ - αισθητηριακό βοήθημα για τις Μαθησιακές Δυσκολίες (Δυσλεξία, Διάσπαση Προσοχής / Υπερκινητικοτητα), που σκοπός του να είναι…
72 votes -
63 votes
-
20 votes
-
12 votes
-
Τεχνικες παραγωγης λόγου
Τρόποι παραγωγής κειμένου,(είδη)ασκήσεις εμπλουτισμου λέξιλογιου..διαρθρωτικές λέξεις.δομικα μέρη _τεχνικές παραγράφου/δημιουργία προτάσεων/να μαθει το παιδί πώς να γράφει
61 votes -
Ομάδες παιδιών κι εφήβων
Θέματα και δραστηριοτητες για ομάδα παιδιών κι εφήβων ΔΑΦ αλλά και τυπικής ανάπτυξης με στόχο την κοινωνικοποίηση, την εκμάθηση του σχετιζεσθαι αλλά και την ανάπτυξη της αυτοπεποίθησης μέσα στην ομάδα.
24 votes -
Εναντιωματική Προκλητική διαταραχή
Θα πρότεινα τη δημιουργία ενός βιβλίου σχετικά με την εναντιωματική προκλητική διαταραχή τόσο σε θεωρητικό επίπεδο όσο και πρακτικό οδηγό γα εκπαιδευτικούς.
20 votes -
77 votes
-
41 votes
-
73 votes
-
Νοσηλευτική δραστηριοτητα σε αυτιστικά παιδιά σε κέντρα. Σχεση νοσηλευτή - παιδιού
πως μπορεί να κάνει ένας νοσηλευτής θεραπείες με αυτιστικά παιδιά, χωρίς να παρεμβαίνει στο έργο του εργοθεραπευτή και του λογοθεραπευτή
9 votes -
βιβλια για λογοθεραπευτές σχετικα με αρθρωση του β, γ, χ,
βιβλια για λογοθεραπευτές σχετικα με αρθρωση του β, γ, χ,
2 votes -
να γίνει ένας οδηγός εκμάθησης του πώς να οργανώνουμε ενέργειες της καθημερινότητας
επειδή τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες ξεχνούν εύκολα και είναι γενικώς ανοργάνωτα τόσο με τα πράγματά τους όσο και με αυτά που πρέπει να κάνουν (τόσο εργασίες του σχολείου όσο και πράγματα εντός και εκτός σπιτιού), καλό θα είναι να βγει ένας οδηγός πώς οι γονείς να μάθουν στα παιδιά να οργανώνονται. παιχνίδια, βιβλία, εργασίες, σημειώσεις, να μαζεύω και να τακτοποιώ τα πράγματά μου, κλπ. ευχαριστώ!
77 votes -
2 votes
-
151 votes
-
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΥΛΙΚΟΥ ΓΙΑ ΕΝΗΛΙΚΕΣ
Δημιουργία υλικού για ενήλικους ασθενείς με εγκεφαλικά επεισόδια σε επίπεδο έκφρασης και κατανόησης.
68 votes -
63 votes
-
153 votes
-
...δημιουργηθούν δραστηριότητες αξιολόγησης σχολικής ετοιμότητας.
Εργάζομαι ως ειδική παιδαγωγός σε σχολείο και απασχολεί πολύ τους εκπαιδευτικούς η αξιολόγηση των παιδιών που ετοιμάζονται για την Α', ώστε να γνωρίζουν πού βρίσκονται οι μαθητές μαθησιακά και πώς θα μπορέσουν να τους βοηθήσουν καλύτερα!
31 votes -
12 votes
- Don't see your idea?